二月二,龙抬头李明忠的阅读

荡开  碎步  嚷着

2.一位汉子  龙珠好评  桩上舞龙  失败花甲老人  老汉  伴奏

3.指老人信心满满，十分自信

托班绘本《多多什么都爱吃》

本学期加入了亲子阅读的课题组，经常会向家长推荐一些合适的阅读材料，这让我更加关注了绘本。由于我们研究的对象是托班的幼儿

，挑食的现象还是普遍存在的，这本绘本里的话题是我们老师和家长都很关注的。希望通过这个绘本的阅读让孩子知道挑食是个不好的习惯

，长大才是最好的。

对于家长在这本书指导时候老师给予以下的建议，可以将阅读分两次。第一次是孩子看家长读，家长用不同的声音来朗读妈妈和小姑娘说的话，让幼儿明白故事是通过妈妈和小姑娘的对话发展的，了解故事的大意。第二次家长与幼儿一起阅读图画书的内容。在阅读时，让幼儿充分地感受和想像，并提问：看看最大的这幅画，图画里的多多怎么了？听了多多和妈妈的对话，现在来想一想，如果食物都让多多吃了，多多长得很大很大，会怎么样呢？引导幼儿思考小狗多多长大带来的后果，鼓励幼儿从不同的方面进行想像并交流自己的想法。

这本书对我们也是一个启发，对于孩子的一些不足，是否能用一种轻松有趣的方式来启发他们呢？如果这样是不是孩子能更愉快、更清楚的认识到自己的不足呢！故事:我的颜色旅行教案

教学目标：

1. 通过故事让幼儿享受交朋友的乐趣。学会说“你好，我是鸡宝贝，你愿意做我的好朋友吗？我非常愿意”的句子，

2.幼儿能情不自禁的被书中的故事情节、色彩及动物所吸引，能养成良好的倾听习惯和好奇的探索兴趣。

3.幼儿在阅读的过程中，自然而然地认识颜色，并能结合自己的生活经验，讲出3——5种与实际生活有密切联系的瓜、果、物等，训练幼儿的发散性思维和对色彩的感知度。

教学准备：

1）打开电子阅读和动画《我的颜色旅行》

2） 制作裙子图片（红色、蓝色、灰色、绿色、紫色、橙色、黄色）。

3）准备幼儿人手一张作业《春天的花》。

教学过程：

1.老师用神秘的表情和语气，用“旅行”一词导入(你们去旅行过吗？旅行是什么意思？)

2.幼儿欣赏电子图书《我的颜色旅行》（或播放ppt）老师根据图书讲故事。

3.提问：

1）请幼儿说出小鸡交了几个朋友？它是怎么交朋友的？（“你好，我是鸡宝贝，你愿意做我的好朋友吗？我非常愿意”的句子，）老师和幼儿互动练习。

2）小鸡的朋友们都是什么颜色的？（出示动物组合图片）

2月2龙抬头是什么意思 - 懂得

我老家说二月二龙抬头也是观音菩萨生日，希望年年岁岁平平安安，风调雨顺天天向上

二月二龙抬头是什么意思？

感谢邀请。

农历二月初二是吉祥的好日子。二月二龙抬头，是雨水节气之后，春风送暖，大地回春，万物萌发，各种虫类经过一个冬天的蛰伏，开始苏醒，包括掌管雨水的龙，我们这里野外的蛇叫长虫，虫抬头，也称龙抬头。

二月二龙抬头有许多习俗：

（一）打囤，大清早，用过新年煮水饺烧豆秸的锅底下的灰，绕房前屋后围一圈，然后在院子里和大门口外围个圆圈，俗称”打囤”，囤是以前盛粮食的器具，在囤的中心处放上少许小麦、玉米、高梁等，寓意”粮满囤”，再放上几元钱，寓意有钱花，主要是图个好彩头，盼望一年粮满囤，柴满园 ，钱袋子满满；不缺吃不缺穿，日子过得顶着天。这一切必须在太阳升起之前完成。等早晨的第一缕阳光照到院子里，便放出鸡窝里的鸡，将囤里的粮食吃掉。

（二）二月二这天，家里的男性都必须理发，借助龙抬头，孩子剃头长得聪明，大人剃头不糊涂。其实也是图个吉利。

（三）二月二，是出嫁的闺女回娘家的日子，从我记事起，我的老姑、姑姑都是回家看望老奶奶、奶奶，一直延续到现在，有顺口溜”二月二把娘看，娘亲一年都平安”。其实在二月二这天，母亲就早早地准备肉馅，等着出嫁的闺女回家包水饺，全家人围坐在一起吃水饺，拉家常，其乐融融。

（四）二月二烧豆粒，小孩吃了不淘气。我小时候，二月二这天家家户户烧豆或玉米，上碾碾压成细粉末，攥成团子，发孝半个月左右，做黄豆浆吃，土话叫”戛浆”。孩子们吃着母亲烧熟的豆粒和玉米粒，又香又脆，百吃不厌。”二月二吃蹦豆，孩子一年无水痘”，这是奶奶年年二月二说得一句顺口溜。

（五）二月二还是”土地爷爷”的生日 ，我们这里流传着一句老话”土地爷爷还熬个二月二”。人们都是到庙里去烧香上贡，给土地爷爷过生日。

短运精算，详解近期事业、财运、姻缘

近三个月运势

十年大运